No passado dia 21 de março, Dia Mundial da Árvore, na Escola Básica José Pinheiro Gonçalves, foi o dia escolhido para a plantação de árvores e a realização do ato simbólico do hastear da Bandeira Verde Eco-Escolas.

No âmbito da comemoração dos 50 anos da Revolução do 25 de abril, os alunos do 2º ciclo da Escola Básica Deu-La-Deu Martins foram desafiados a desenvolverem trabalhos alusivos ao tema, para assinalar a efeméride.

No dia 12 de abril, tivemos o privilégio de receber as escritoras Lara Dopazo Ruibal e Marta Pais de Oliveira, vencedoras do Prémio Literário Nortear com a moderação de Arcelina Santiago.

No dia 12 de abril, pelas 21h30, na Biblioteca Municipal de Monção, realizar-se-á a atividade “Livro em Festa”, com apresentação do livro “Escavadoras”, de Marta Pais Oliveira, com a presença da escritora galega Lara Dopazo Ruibal.

Natureza
A mãe Natureza é poesia,
uma fonte de alegria
que nos dá a respiração.

A Natureza são os pássaros a chilrear
e os cavalos a relinchar.
Quando uma criança brincar,
a Natureza deve respeitar.
João Alves, 9ºA

O abandono da Primavera
Está a chegar a primavera,
Como me devo sentir?
Feliz e radiante agora,
Ou triste quando ela partir?

Não é só um novo começo,
É o início de uma conclusão.

No dia 21 de março, celebra-se o dia mundial da poesia, instituído pela Unesco há já 25 anos.

De forma a marcar este dia, os alunos das turmas ABC dos 12ºs anos realizaram um audiobook  intitulado "Mensagem". O projeto foi desenvolvido no âmbito da disciplina de Português após o estudo do único livro de poemas de Fernando Pessoa publicado em português durante a sua vida, Mensagem.

Comemoração do Dia do Pi e do Dia Internacional da Matemática na Escola Básica Deu-La-Deu Martins.

Trabalhos realizados pelos alunos do 7º Ano e do 8ºA.

No mês de março, o Plano Nacional de Leitura convida toda a comunidade de leitores e não leitores a aderir, incentivar, partilhar e experimentar leituras.

O Projeto Cultural do Agrupamento de Escolas de Monção (PCA) tem sido desenvolvido, na Escola de Pias, em parceria entre a escola e a comunidade e em articulação com outros projetos, nomeadamente o Projeto Eco-Escolas e o Projeto Escola Sem Fronteiras.