Coordenadora: Ana Paula Martins Rocha B.Amoedo Luis

BioGeando...

Por Carla Gil | Qui, 2022-07-07 02:07

No âmbito da disciplina de Biologia e Geologia, em articulação com o projeto Eco-Escolas, Clube de Ciência Viva e Cidadania e Desenvolvimento, concretizou-se a atividade “BioGeando...”, com a realização de duas saídas de campo, uma ao Centro Urbano da Vila e Parque das Caldas, outra aos Conglomerados de Cortes. Acerca da atividade, os alunos realizaram pequenos vídeos ou trabalhos noutros formatos, dos quais se selecionou uma amostra que acompanha este artigo.

Censos 2021

Por Telma Fernandes | Sex, 2021-04-30 16:49

Após o desafio da Direção Geral de Educação, "Os Censos vão às Escolas", os alunos do 10º ano de Matemática aplicada às Ciências Sociais (MACS), 10ºD, e de Matemática B, 10ºE2, elaboraram um vídeo explicativo dos CENSOS 2021 sobre a definição, historial e até curiosidades deste estudo estatístico. Alertam também para o facto de ser obrigatória a resposta via online e da existência de multas, caso não o façam.

Os alunos sensibilizam a comunidade para que haja cumprimento do prazo, até o dia 3 de Maio. Vejam o vídeo!

O que é o amor?

Por isabeltemporao | Sex, 2020-02-14 12:17

Para assinalar o dia dos namorados os alunos e alunas do 9º C, na aula de Ciências Naturais,  refletiram sobre o AMOR. Feliz Dia dos Namorados! ❤️

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Oficina de Alimentação Saudável e Sustentável - Escolhe o saudável e sê sustentável!

Por Carla Gil | Sáb, 2019-05-11 02:40

A Oficina de Alimentação Saudável é todo “um clássico” do PAA (plano anual de atividades) da Escola Secundária, realizando-se há já vários anos.

Desde 2014/2015, ano em que a escola iniciou o seu percurso no pograma Eco-Escolas, a atividade foi rebatizada, passando a designar-se “Oficina de Alimentação Saudável e Sustentável”.  

A atividade é desenvolvida, no âmbito da disciplina de Biologia e Geologia, em articulação com os projetos “Eco-Escolas” e “Haja Saúde”.

Planificação do Projeto

Por elizabeth teixeira | Seg, 2016-10-10 16:33

Um projeto não financiado de caráter científico, técnico e pedagagógico cujo principal objetivo será desenvolver as competências de aprendizagem e comunicação dos alunos, o raciocínio lógico, seleção e organização de informações, a expressão escrita e oral tanto em português (LM) como em inglês (LE).

Mapeamento das plantas invasoras de Monção

Por isabeltemporao | Dom, 2016-04-17 13:37

As espécies invasoras como as mimosas, as austrálias, as canas, os penachos, a erva-da-fortuna, os chorões-da-praia, a erva-gorda, são uma séria ameaça à biodiversidade e devem ser controladas. Os alunos do 8º ano estão participar no projeto de ciÊncia-cidadã Espécies Invasoras de Portugal. Convidamos a comunidade educativa a ajudar-nos 8° ano, a mapear os focos de plantas invasoras de Monção. Ajude-nos a completar o mapa de avistamentos em http://invasoras.pt/mapa-de-avistamentos/. .[[{"fid":"736","view_mode":"default","fields":{"format":"default","field_file_image_alt_text[und][0][value]":false,"field_file_image_title_text[und][0][value]":false},"type":"media","link_text":null,"attributes":{"class":"panopoly-image-original media-element file-default"}}]]