Neste mês de outubro de 2026, as bibliotecas escolares começaram a receber os seus utilizadores com atividades de Leitura Orientada de obras literárias. Esta iniciativa tem o propósito de criar um espaço e um tempo para progredir na aprendizagem da leitura, da reflexão crítica, da criatividade e da escrita. Todas as turmas do 1º ciclo do agrupamento usufruem desta atividade. 

Os alunos são guiados através de uma obra literária, passando pela fase de pré-leitura, leitura e pós-leitura. Os professores utilizam estratégias planeadas para todas estas fases. No momento de Pré-leitura, apresenta-se o livro e o tema de forma sugestiva para despertar o interesse. Durante a Leitura, incentiva-se à participação e à reflexão através da antecipação de passagens e da leitura em voz alta. No Pós-leitura, promove-se o diálogo para verificar a compreensão, estabelecendo a conexão entre as personagens, identificando a mensagem principal ou recontando a história. Termina-se, consolidando a sessão com um trabalho de escrita ou arte criativa.

Foi com "O coelhinho branco" de António Torrado e com o "O beijo da palavrinha" de Mia Couto que as turmas do 1º e do 4º ano inauguraram a Leitura Orientada. Uns perceberam o valor da força interior e outros mergulharam nas águas do sonho para encontrarem a realidade.