A Paragem Cardiorrespiratória (PCR) súbita é uma das principais causas de morte na Europa. De forma simples, todos podemos Salvar!... 

[[{"fid":"1300","view_mode":"default","fields":{"format":"default","field_file_image_alt_text[und][0][value]":false,"field_file_image_title_text[und][0][value]":false},"type":"media","attributes":{"class":"panopoly-image-original media-element file-default"},"link_text":null}]]

Guia para realização das Provas de Aferição 2017

No dia 26 de Março, os alunos do 3º ano das escolas: Centro Escolar José Pinheiro Gonçalves, Escola 1/JI de Mazedo Escola 1/JI de Pias e Escola Básica Integrada Tangil,  que frequentam a Expressão Dramática nas AEC´s apresentaram o trabalho desenvolvido em parceria com o Serviço Educativo do Município de Monção  no projeto Represent´arte. O trabalho foi apresentado no Cine Teatro João Verde, com casa cheia, foi abordado  o tema “Tempo” , fazendo um recuo ao “tempo” de João Verde.

[[{"fid":"1283","view_mode":"default","fields":{"format":"default","field_file_image_alt_text[und][0][value]":false,"field_file_image_title_text[und][0][value]":false},"type":"media","link_text":null,"attributes":{"height":"322","width":"776","class":"panopoly-image-original media-element file-default"}}]]

Manda a tradição do AEM que se realizem as caminhadas Haja Saúde na última semana de aulas do 2º período. Na Secundária e da DLDM caminharemos em direção à Sra.da Cabeça e em Tangil à Sra. da Vista. 

O professor Luis Silva, de Educação Musical, criou uma musica Rap com a turma 6º F.

A letra desta musica foi criada pelos alunos e consiste numa homenagem ao projeto Eco-Escolas e numa grande sensibilização à proteção do meio ambiente. 

Um bem haja ao professor pela sua colaboração.

A equipa do projeto Eco-Escolas realizou uma atividade para comemorar o Dia Mundial da Árvore, onde um grupo de alunos desfilou com mensagens de textos e imagens alusivas à defesa do meio ambiente e do papel importante que a árvore respresenta. Estas mensagens faziam, também alusão aos perigos dos usos dos pesticidas, aos benefícios da prática da agricultura biológica, da qualidade dos legumes e da fruta obtidos a apartir deste método e da importância da qualidade da água.  

Os alunos aderiram com muito entusiasmo.