Por Ofélia Amoedo | Qui, 2016-10-13 14:58
Patrícia Gonçalves; Cremilda Simões; Gabriela Rodrigues; Ana Maria Marques; Ofélia Igreja; Manuela Taveira, Ofélia Amoedo e Guilhermina Rodrigues.
Comunidade escolar
-Computador; Retro-projector; Aparelhagem; Quadro interactivo; Fotocópias;
-Livros, revistas…
-Material escolar (lápis de cor, cola, cartolinas...)
-Polivalente; Polidesportivo; Palco

-Câmara Municipal- (Monitora-Paulina Araújo)
-Doutoras Convidadas :Joana Filipa de Além Fernandes,Carla Sofia Fernandes e Ana Laura Esperança;
-Toda a comunidade escolar:
(alunos,professores,educadoras, assistentes operacionais);
Pais/encarregados de educação.
0€
Alunos
Relatório
-Consciencializar os alunos das múltiplas utilidades dos alimentos;
- Alertar os alunos para as vantagens do consumo moderado de alimentos doces;
- Refletir com os alunos sobre a importância de uma alimentação saudável;
- Preparar um lanche saudável;
- Proporcionar momentos de convívio que favoreçam as relações de amizade com colegas,professores e assistentes operacionais;
-Comemorar o Dia Mundial da Alimentação;
-Promover o processo ensino/aprendizagem para que as cianças/ alunos aprendam a aprender;
-Promover na comunidade escolar e local hábitos e métodos sadios;
-Conhecer a roda dos alimentos;
- Estimular nas crianças o gosto pelos alimentos saudáveis;
- Sensibilizar a comunidade escolar para a importância da atividade física na saúde;
-Sessão de sensibilização para o uso de uma alimentação equilibrada.
Apesar dos vários contatos efetuados com a equipa do Centro de Saúde, ligada às escolas, não foi possível a sua intervenção na palestra,informando-nos que esta só seria possível de justificar, com a aderência de todas as turmas do 1º ciclo ao projeto PASSE.
Para que os alunos usufruíssem da mesma, conforme planificada, após os vários constrangimentos para a sua concretização, recorreu-se a profissionais ligados à saúde residentes no concelhos, que reconhecendo a importância desta atividade se prontificaram para a concretizar.
Concluída no 1º Período
Plenamente atingidos
Plenamente atingidos
Plenamente atingidos
Nesta atividade, todas as propostas efetuadas pelo grupo de trabalho, foram abraçadas com carinho e entusiasmo, demonstrados através do envolvimento de toda a comunidades escolar, na mesma.
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