• Aprender a ver o mundo que nos rodeia.
• Explorar e compreender realidades.
• Analisar a realidade visual em que nos integramos.
• Treinar capacidades de observação e de análise visual.
• Atribuir significação ao que vemos.
Não se verificaram.
Concluída no 2º Período
Plenamente atingidos
Não avaliados
Plenamente atingidos
Desenvolvimento das competências de observação e exploração de realidades regionais: Conjunto habitacional Quinta da Veiga; Exposições virtuais; Alfaias agrícolas e painéis fotográficos, confeção de biscoitos de milho.
Visita à área envolvente da praia do Taboão: Paisagem e infra-estruturas.
