Na impossibilidade de realizar saídas de campo, a professora de Biologia e Geologia do 10º ano, propôs aos alunos que trouxessem o campo para a sala de aula. Mas como? Durante os passeios de fim de semana, no trajeto escola-casa, de férias, na cidade ou no jardim de casa, os alunos teriam de fazer o registo fotográfico de aspetos da paisagem, construções, monumentos, situações do quotidiano , ou outras, que, de alguma forma, relacionassem com a disciplina. À fotografia deveriam juntar um comentário, se possível, com uma pitada de imaginação.