Desafio de Escrita Criativa

Por mdeusgoncalves | Sex, 2021-02-12 17:59

Na qualidade de professores, gostaríamos de ouvir os nossos alunos e alunas, filhos e filhas da era digital, a propósito do que consideram ser a Escola Ideal. 

 Lançamos aqui um desafio de escrita criativa que visa a elaboração de um texto de opinião inteiramente pessoal. 

Campeonato de Ciência e Escrita Criativa

Por Magalhães | Qua, 2021-02-10 17:22

Dirigido a alunos do 1.º Ciclo (3.º e 4.º anos) e do 2.º Ciclo, o desafio consiste na leitura de um livro da coleção “O Clube dos Cientistas” e a escolha, por parte dos alunos , de um momento da história em que as personagens se deparam com um problema para resolver. A turma terá de propor uma nova solução, concorrendo com um texto que deve incluir a descrição de uma experiência, usando o protocolo experimental, tal como consta no final de cada livro (no Caderno de Experiências).

SERVIÇO DE APOIO - BIBLIOTECAS ESCOLARES – E@D

Por Magalhães | Dom, 2021-02-07 17:52

Num momento em que as escolas se preparam para iniciar um novo momento de ensino à distância, é solicitado às bibliotecas que se adaptem a esta nova modalidade de ensino.

Para ajudar toda a comunidade educativa, as Bibliotecas Escolares, enquanto estruturas de apoio integradas nas escolas, com a missão de as coadjuvar na consecução dos seus objetivos, estão naturalmente disponíveis para darem o seu contributo, nestas novas circunstâncias,

Com esta finalidade, foi criado um serviço de apoio à distância:

Informação sobre os projetos promovidos pela Ajudaris

Por Magalhães | Ter, 2021-01-26 15:44

Projeto “Histórias da Ajudaris” - O projeto “Histórias da Ajudaris”, afigura-se como inovador, pioneiro e promotor do gosto pela escrita, leitura, arte e cidadania. Anualmente, sob a forma de um desafio criativo, a Ajudaris, convida  escolas públicas e privadas a nível nacional a participarem neste projeto, com a escrita de uma ou mais histórias que podem assumir qualquer formato literário.  São convidados ainda ilustradores a pincelarem de cor e magia as histórias. Todo este processo culmina com a edição anual de uma coletânea de livros temáticos. Promove a inclusão social através da leitura, da escrita e da arte e, por outro lado, através da venda solidária dos exemplares,  ajuda  famílias e crianças carenciadas e . O projeto já conta com mais de 900 estabelecimentos de ensino solidários em todo o país, envolvemos mais de 40 mil corações solidários, intensamente abraçados a este projeto. Conta com o apoio institucional da CONFAP, PNL e RBE.

  • ·         Tema  - “Se Eu fosse…”
  • ·         Público alvo: pré-escolar e dos 1º e 2º ciclos do Ensino Básico de Portugal.
  • ·         Link de inscrição + regulamento:   https://forms.gle/JWsMaH9CpvdoPFAH8

O Senhor do seu Nariz

Por mdeusgoncalves | Qui, 2021-01-21 13:03

As turmas do 3º ano vieram à Biblioteca para participarem numa atividade de leitura orientada da obra  "O Senhor do seu Nariz", de Álvaro Magalhães. Como é habitual, brincamos com as palavras, exploramos a mensagem, partilhamos sentido...

Deixamos aqui três exemplos de cartas escritas pelos alunos ao Senhor do seu Nariz:

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Escolas de Monção concorrem…

Por Magalhães | Qui, 2021-01-07 18:48

]Num trabalho de parceria entre o grupo de Português e as Bibliotecas Escolares, voltamos, mais uma vez, a participar no concurso “Faça lá um Poema”.

Neste ano letivo, este concurso é dirigido apenas aos alunos do 3.º Ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário das escolas públicas e privadas do continente e ilhas.

 

Alunos Vencedores do Concurso “Faça lá um Poema” 2020-2021

Por Magalhães | Qui, 2021-01-07 10:49

 

3.º Ciclo:

Leonor Pereira Alves, 7º ano - EB Deu-la-Deu Martins

Maria Adelaide Gonçalves Fontainhas, 8º ano - EB Deu-la-Deu Martins

Mariana Rodrigues Araújo, 7º ano - EB Deu-la-Deu Martins

Secundário:

Maria Luiza Fernandes Soares Saad Leite, 10º ano - ESM

Vitória Lourenço Malheiro, 10º ano – ESM

Esta listagem está por ordem alfabética, uma vez que não existe qualquer tipo de classificação.

Estes alunos representarão o nosso agrupamento na fase final deste concurso.