Amar é viver,

Morrer é renascer,

Vida nova de amor,

Solidadriedade na pobreza,

Liberdade plena sem doença nem dor.

Carinho e amor,

Em castelos de areia

Beijados pelo mar,

Transformam a doença

Em histórias de encantar.

                                                   António Bret Afonso.

Muitos meninos têm o sonho

de sentir a brisa do mar!

O segredo é fechar os olhos,

sentar-se e imaginar!

Devemos sempre seguir o rio

e as gaivotas pelo ar,

porque o som do seu pio

nos leva sempre até ao mar!

No mar sempre há espuma branca,

onde renasce toda a sua vida.

Teremos sempre esperança

que não há volta sem ida.

                                                     Carolina Domingues Pinto, V4B.

Alunos vencedores das Fases Escolar/Municipal  da 15ª edição do Concurso Nacional de Leitura

Para fazer face à transformação digital em curso (Programa de Digitalização para as Escolas), as escolas estão a estabelecer como prioridade a integração das tecnologias digitais nas suas rotinas, tanto em contexto pedagógico como organizacional e tecnológico.

Sessões de Formação de Utilizadores – 5º ano – AEM

“Somos uma gota no meio do oceano, mas sem essa gota, certamente o oceano seria menor.”   Madre Teresa de Calcutá

A disciplina de EMRC e a Associação de Estudantes, num verdadeiro espírito de colaboração e entreajuda, levaram a cabo, nos vários estabelecimentos de ensino do Agrupamento de Escolas de Monção, a atividade “Cabaz de Natal”, sob o lema “Ser para os outros”.

O concurso “A Inspiração Conta”, instituído por Rotary Club de Monção, destina-se a todos os alunos que, no ano de 2021/2022, frequentam os 3.º e 4.º anos do 1.º ciclo do ensino básico do concelho de Monção, no Agrupamento de Escolas de Monção (AEM) e no Colégio do Minho (Polo de Monção).

O concurso “A Inspiração Conta”, instituído por Rotary Club de Monção, destina-se a todos os alunos que, no ano de 2021/2022, frequentam o ensino secundário, nos cursos científico-humanísticos e profissionais, nos estabelecimentos de ensino de Monção – Agrupamento de Escolas de Monção (AEM) e Escola Profissional do Alto Minho Interior (EPRAMI).

Nas Bibliotecas do Agrupamento, iniciamos este segundo período, com a leitura em círculo da obra de José Eduardo Agualusa: A girafa que comia estrelas.

As turmas do segundo ano têm entrado neste espaço, para saborear, durante largos minutos, palavras doces e luminosas, que sabem a Amor. 

Durante o primeiro período, todas as turmas do 9º ano e a turma do 8º H de Vale do Mouro_Tangil, foram desafiadas a produzir diferentes tipos de estruturas, no âmbito da disciplina de Educação Tecnológica. O objetivo principal é conhecerem os esforços a que as estruturas estão sujeitas, a influência da disposição geométrica dos elementos estruturais e a capacidade de resistência (sistemas triangulares).

Ficam alguns registos dos trabalhos desenvolvidos nas aulas que decorreram de forma ativa e muito participativa. Parabéns a todos!

Estes trabalhos estão expostos nas Bibliotecas da Escola Secundária de Monção e da Escola Básica Vale do Mouro, Tangil.

A professora: Elisabete Amorim