Durante o primeiro período, todas as turmas do 9º ano e a turma do 8º H de Vale do Mouro_Tangil, foram desafiadas a produzir diferentes tipos de estruturas, no âmbito da disciplina de Educação Tecnológica. O objetivo principal é conhecerem os esforços a que as estruturas estão sujeitas, a influência da disposição geométrica dos elementos estruturais e a capacidade de resistência (sistemas triangulares).

Ficam alguns registos dos trabalhos desenvolvidos nas aulas que decorreram de forma ativa e muito participativa. Parabéns a todos!

Estes trabalhos estão expostos nas Bibliotecas da Escola Secundária de Monção e da Escola Básica Vale do Mouro, Tangil.

A professora: Elisabete Amorim

No Dia Mundial da Poesia, 21 de março, será feita a entrega dos prémios aos vencedores, a nível nacional, deste concurso e a apresentação pública dos seus poemas.

A todos os participantes um bem-haja e aos vencedores os merecidos Parabéns!

A nível do Agrupamento, as turmas têm usado regularmente as bibliotecas escolares para usufruir de momentos  criados para privilegiar a partilha, a colaboração, a leitura  coletiva, o diálogo, a criatividade e a reflexão em torno das obras escolhidas. Em colaboração com os docentes das turmas, neste primeiro período, já foram exploradas as obras  "O Senhor do seu Nariz" de Álvaro Magalhães, "O Beijo da Palavrinha" de Mia Couto, "O Elefante Cor de Rosa", de Luísa Dacosta, "O Coelhinho Branco" de António Torrado.

Olha à tua volta, ouve as pessoas e escreve. A melhor reportagem será escolhida em Fevereiro

O concurso tem dois momentos. Nos primeiros meses ocupa-se da reportagem, depois desafia os alunos do 9.º ao 12.º ano a fazer entrevistas.

Textos até 1000 palavras e no máximo três imagens. “Jornalistas em Rede” é como se chama este novo concurso, promovido pela Rede de Bibliotecas Escolares e pelo PÚBLICO na Escola, para estimular nos jovens o gosto pela produção escrita de dois géneros jornalísticos: a reportagem e a entrevista.

Os alunos do 9.º ao 12.º ano podem concorrer com trabalhos em ambos os registos, terão é de fazê-lo em alturas diferentes. O concurso decorre em dois momentos. O primeiro, de 25 de outubro a 7 de fevereiro, ocupa-se da reportagem; no segundo, entre 7 de fevereiro e 16 de maio, são enviadas as entrevistas…

Para obteres mais informações, consulta o link:

https://www.rbe.mec.pt/np4/PnE-jer.html

Já podes enviar a tua opinião acerca do que mais te chamou a atenção no jornal PÚBLICO

Esta iniciativa mensal da Rede de Bibliotecas Escolares e do PÚBLICO na Escola vai premiar os melhores textos.

Funciona assim: a partir de agora convidamos, todos os meses, os alunos do 9.º ao 12.º ano a escrever um texto de opinião sobre um trabalho do PÚBLICO que lhes tenha despertado a atenção. Impresso ou online, em forma de texto, fotografia, vídeo, podcast... Precisa é de ter sido publicado durante o mês em que o estudante participa na iniciativa. A participação traduz-se no envio de um texto, que não pode ir além das 300 palavras, a dizer o que pensa acerca do assunto que o motivou…

Para obteres mais informações, consulta o link:

https://www.rbe.mec.pt/np4/PnE-itec.html

As bibliotecas escolares têm como grande missão ser um espaço de divulgação cultural, de promoção do pensamento livre e criativo, de acesso gratuito ao documento impresso ou digital e de encontros intergeracionais entre professores e alunos numa viagem de procura e descoberta de um novo mundo...

Se queres partilhar as tuas leituras…

Se queres partilhar os teus trabalhos em prosa ou poesia…

Se queres partilhar uma fotografia, um desenho, uma pintura, um vídeo…

Se queres partilhar qualquer desafio artístico ou literário…

Então participa na atividade “Partilhando…”, dinamizada pela Tua Biblioteca Escolar....

Encaminho mensagem enviada pelo PNL  relativa à Leitura Orientada na sala de aula / Plano 21/23 Escola+  e o novo espaço digital em linha