Publica-se o Aviso de abertura para um concurso em oferta de escola para o preenchimento de um horário de Espanhol (grupo de recrutamento 350) com 14 horas.
Publica-se o Aviso de abertura para um concurso em oferta de escola para o preenchimento de um horário de Português/Inglês no 2.º ciclo (grupo de recrutamento 220) com 22 horas.
Publica-se o Aviso de abertura para um concurso em oferta de escola para o preenchimento de um horário de Inglês no 1.º ciclo (grupo de recrutamento 120) com 15 horas.
No final do ano transato, os alunos do 7º ano, na disciplina de Comunicação, desenvolveram uma atividade que consistiu no envio de cartas, declamação de poesias ou narração de histórias, gravadas em vídeo, aos idosos de Lares e Instituições de Solidariedade Social do concelho, abrangendo as freguesias de Podame, Valadares, Messegães, Sá, Barbeita e Merufe.
Na passada segunda feira (dia 18 de novembro), o grupo “MY heART Theatre” apresentou a peça “Tour of Britain” no Cineteatro João Verde, fazendo com que a sala do auditório ficasse completamente cheia. O espetáculo contava com dois atores, duas mesas e três cadeiras e falava sobre monumentos e curiosidades de diversas cidades e países do Reino Unido.
Na passada segunda-feira, dia 18 de novembro fomos ver uma peça de teatro em inglês intitulada “Aliens Save the Planet”. O vocabulário utilizado durante a apresentação foi de fácil compreensão, os atores interagiram muito com o público, o que tornou a apresentação mais divertida. Na peça foi revisto o presente simples dos verbos. A peça terminou com uma lição de moral: temos que limpar o nosso planeta.
No âmbito da disciplina de Inglês e da Orientação Vocacional, os alunos dos 11º anos e dos 12º, dos Cursos Regulares e dos Cursos Profissionais, estiveram presentes no evento “Tour Ok Estudante”, no dia 20 de outubro, em Braga, no Espaço Vita. Aqui, os alunos foram informados e esclarecidos sobre os diferentes Cursos proporcionados por diferentes Universidades Britânicas e o modo de acesso aos mesmos, fazendo-se as referidas instituições de ensino superior representar por elementos Pedagógicos das mesmas.