Publicação da Deliberação n.º 316/2024, pela Comissão Nacional de Acesso ao Ensino Superior, que fixa os pré-requisitos exigidos para a candidatura à matrícula e inscrição no ensino superior no ano letivo de 2024-2025.
No dia 21 de março, celebra-se o dia mundial da poesia, instituído pela Unesco há já 25 anos.
De forma a marcar este dia, os alunos das turmas ABC dos 12ºs anos realizaram um audiobook intitulado "Mensagem". O projeto foi desenvolvido no âmbito da disciplina de Português após o estudo do único livro de poemas de Fernando Pessoa publicado em português durante a sua vida, Mensagem.
Tendo em consideração a importância de um ensino centrado no trabalho colaborativo e em projetos interdisciplinares que promovam o espírito crítico, a curiosidade científica e a reflexão, os docentes da Escola Básica de Pias proporcionaram às crianças finalistas do pré-escolar e aos alunos do 2.º ano de escolaridade a oportunidade de participarem numa atividade de articulação, na
Nos dias 17 e 19 de outubro, foram realizados dois Workshops subordinados ao tema “Lanches Saudáveis”, nos quais puderam participar todas as turmas do 8º ano do Agrupamento de Escolas de Monção.
Divulgam-se os critérios de classificação das provas e exames finais nacionais do 3ºCEB - 9º ano e Ensino Secundário, realizadas neste agrupamento, durante a 2ª fase.
Informamos que já se encontram publicadas as avaliações de final de ano. Os Encarregados de Educação/alunos do agrupamento poderão consultar as avaliações no programa InovarConsulta. Para o efeito deverão utilizar o seguinte link:
Deverão escrever no campo login o número de processo do aluno e no campo senha o número do cartão de cidadão/bilhete de identidade/Passaporte (sem os últimos 4 dígitos no caso do CC).
