Publica-se a lista ordenada de graduação profissional para o preenchimento de um horário do grupo de recrutamento 550.

No final do ano transato, os alunos do 7º ano, na disciplina de Comunicação, desenvolveram uma atividade que consistiu no envio de cartas, declamação de poesias ou narração de histórias, gravadas em vídeo, aos idosos de Lares e Instituições de Solidariedade Social do concelho, abrangendo as freguesias de Podame, Valadares, Messegães, Sá, Barbeita e Merufe.

Publica-se o Aviso de abertura para um concurso em oferta de escola para o preenchimento de um horário de Informática (grupo de recrutamento 550) com 20 horas.

3.º Ciclo:

Leonor Pereira Alves, 7º ano - EB Deu-la-Deu Martins

Maria Adelaide Gonçalves Fontainhas, 8º ano - EB Deu-la-Deu Martins

Mariana Rodrigues Araújo, 7º ano - EB Deu-la-Deu Martins

Secundário:

Maria Luiza Fernandes Soares Saad Leite, 10º ano - ESM

Vitória Lourenço Malheiro, 10º ano – ESM

Esta listagem está por ordem alfabética, uma vez que não existe qualquer tipo de classificação.

Estes alunos representarão o nosso agrupamento na fase final deste concurso.

Trabalho realizado pelos alunos do 5ºA do Ensino Articulado , no âmbito do PAA de Português:

Ao longo deste período letivo foram dinamizadas várias ações no âmbito do Projeto de Voluntariado. No nível de ensino pré-escolar e 1º ciclo, nas diversas escolas do Agrupamento as crianças visualizaram filmes/vídeos de animação alusivos ao tema para sinalizarem o Dia Internacional do Voluntariado e elaboraram cartões de Natal com frases de alento e carinho para enviarem aos doentes da unidade de cuidados continuados de Monção. Foi realizada uma breve apresentação do projeto aos alunos. Estes foram bastante participativos e apresentaram as suas ideias para o mesmo.

Neste ano letivo o Agrupamento de escolas de Monção está a levar a cabo um Projeto de Voluntariado transversal a todos os ciclos de ensino. Este projecto nasce de um desafio da Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva lançado aos Serviços de Psicologia do Agrupamento e conta com a colaboração do projecto HajaSaúde e do Projeto School4All. As medidas universais no âmbito do Decreto-lei 54/2018, nomeadamente,  o enriquecimento curricular e a promoção do comportamento pró-social são um direito de todos os alunos.

No âmbito do Projeto Haja Saúde, com os mais pequeninos, continuamos a procurar o equilíbrio e a harmonia entre as diferentes componentes do ser.

Eis a versão de um aluno, para um final diferente de "O Gigante Egoísta", de Oscar Wilde.

" O gigante, num dia de inverno, viu o menino aos pés da cama. O menino disse:

- Anda para um mundo melhor, porque aprendeste a lição e deves vir comigo. 

O menino deu-lhe a mão e o espírito do gigante foi com ele.

As crianças, pela manhã, foram ao quarto do gigante e encontraram-no morto, coberto de flores brancas.

Uma mensagem num papel dizia : "Até um dia, amigos do meu Coração"!