Agrupamento de Escolas de Monção

Estrada dos Arcos 4950-277 Monção

Arte à distância

Por paulacosta | Qui, 2021-06-10 15:47

Os alunos do 9º ano das turmas E e D, da Escola Secundária de Monção, desenvolveram na Disciplina de Educação Visual, durante o Ensino à Distância, que decorreu no segundo período letivo, o projeto sobre a perspetiva cónica com um ponto de fuga, utilizando como fonte de inspiração o tema Pop Arte, no qual resultaram trabalhos muito criativos, fruto do empenho e dedicação demonstrado pelos alunos.

Concurso Escolar - "Na minha Bicicleta!"

Por goncalvici | Qua, 2021-06-09 12:05

Resultado do concurso escolar “Na minha bicicleta!” , iniciativa promovida conjuntamente pelo Agrupamento Muralhas do Minho e pelo Agrupamento de Escolas de Monção, no âmbito do Projeto Erasmus+ “On Your Bike”.

Os premiados do Agrupamento de Escolas de Monção são:

1.º - João Simões, V3B 

1.º - Vítor Rodrigues, 8.ºG 

2.º - Gonçalo Sousa, V3A 

2.º - Leonor Afonso, M2A 

3.º - Hugo Gonçalves, V3B 

3.º - Bárbara Barbosa, V3B 

Parabéns aos premiados e a todos os participantes.

“Como imaginas a Escola Ideal do Futuro?”

Por Magalhães | Seg, 2021-05-31 11:57

Eu adoro a minha escola mas queria que fosse diferente.
Eu gostaria que a minha escola de futuro tivesse espaços muito amplos, verdinhos,
com muitas árvores e campos de atividades muito variados, onde todos pudéssemos
conviver.
As salas de aula seriam espaçosas, arejadas, com muitas mesas e computadores para
todos os alunos. Assim, o computador seria uma ferramenta importante para o estudo das matérias. 
As aulas poderiam ser divididas em duas partes. Primeiro, o professor(a) dedicaria
tempo a explicar a matéria, e na segunda parte os alunos poderiam jogar no computador de maneira a pesquisar e compreender os temas e assuntos que o professor(a) lecionou.
Uma outra forma importante de aprender seria reforçar o ensino prático. Alguns
exemplos são uma piscina para aprender a nadar ou um jardim biológico para aprender a Natureza.

Como imagino a escola do futuro?

Por Magalhães | Seg, 2021-05-31 11:54

[[{"fid":"4199","view_mode":"teaser","fields":{"format":"teaser","field_file_image_alt_text[und][0][value]":false,"field_file_image_title_text[und][0][value]":false},"link_text":null,"type":"media","field_deltas":{"1":{"format":"teaser","field_file_image_alt_text[und][0][value]":false,"field_file_image_title_text[und][0][value]":false}},"attributes":{"class":"media-element file-teaser","data-delta":"1"}}]]Para mim, a escola ideal no futuro começará por existir respeito entre todos. Será um espaço onde as crianças se sentirão alegres e felizes.  A família e a escola andarão de mãos dadas, pois são dois contextos de aprendizagem que exercem grande influência no desenvolvimento pessoal dos alunos.

A escola, para além do papel de transmitir os ensinamentos académicos, terá cada vez mais o papel de contribuir para o desenvolvimento harmonioso dos alunos, torná-los cidadãos do mundo com valores, como o respeito por si próprio e pelos demais na sua diversidade, serem capazes de pensar, refletir e encontrar soluções para resolver problemas; em respeitar a natureza e preservar o meio ambiente para manter a sua beleza, o bem-estar e o equilíbrio de todos; utilizar a tecnologia e encarar o progresso sem danificar e maltratar o ambiente que é o habitat de todos os seres vivos.

Matrículas e Renovações para o Ano Letivo 2021/2022

Por goncalvici | Qui, 2021-05-20 12:19

Informa-se a comunidade educativa que o período de matrícula dos alunos que vão frequentar os 5.º, 10.º e 10.º profissional será no dia 28 de junho. O período de matrícula dos alunos que vão frequentar o 7.º ano será no dia 29 de junho. O período de matrícula dos alunos que vão frequentar o 12.º ano e o 11º/12º Profissional será no dia 30 de junho. Estas matrículas realizam-se de forma presencial na Escola Secundária de Monção. 

Plataforma PICCLE

Por Magalhães | Seg, 2021-05-17 11:10

A Plataforma PICCLE - Plano de Intervenção Cidadãos Competentes em Leitura e Escrita é o fruto de um projeto do Plano Nacional de Leitura (PNL2027) financiado pelo Programa Operacional Capital Humano (POCH), que tem como principal finalidade disponibilizar um conjunto de meios de informação e comunicação sobre a leitura, a escrita e as literacias em ambiente digital, de modo a facilitar a sua integração nos processos de ensino e aprendizagem dos alunos do 3.º ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário.

A Plataforma oferece dezenas de Recursos, propostas de Atividades, bem como Modelos teóricos, Estudos e Projetos de intervenção, escolhidos e apresentados por um grupo de especialistas com trabalho e mérito reconhecido em cinco Áreas centrais no cruzamento das literacias: Leitura, Escrita, Media, Informação e Digital”.

Podes aceder a esta plataforma através da subsecção “Centro de Recursos Online” da secção BE/CRE do portal do nosso agrupamento.

Boas pesquisas!

O professor bibliotecário

Fernando Magalhães