CONCURSO AEC - Aviso de Abertura

Por Viriato Ferreira | Sex, 2023-03-31 09:44
Recrutamento

Nos termos do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 212/2009, de 3 de setembro, alterado e republicado pelo Decreto-Lei nº 169/2015, de 24 de agosto, torna-se público que está aberta, pelo período de três úteis contado a partir da publicação deste aviso, a candidatura ao concurso conducente à seleção de um técnico para assegurar a docência na área a lecionar das Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC) nas escolas do 1.º ciclo do Agrupamento de Escolas de Monção. Para mais informações consulte documento em anexo.

A Que sabe a Lua? de Michael Grejniec

Por mdeusgoncalves | Sex, 2023-02-10 15:49
BE

"Há já muito tempo que os animais desejavam averiguar a que sabia a Lua. Seria doce ou salgada?
Só queriam provar um pedacito. À noite, olhavam ansiosos para o céu. Esticavam-se e estendiam os pescoços, as pernas e os braços, tentando alcançá-la..."

Quem não sonhou alguma vez em dar uma trincadela na Lua? Foi precisamente este o desejo dos animais desta história. Só queriam provar um pedacinho mas, por mais que se esticassem, não eram capazes de lhe tocar. Então, a tartaruga teve uma ideia genial: "Talvez entre todos consigamos alcançá-la".

Exames e provas finais nacionais 2023: Calculadoras

Por Helena Esteves | Ter, 2023-02-07 17:45

Divulgam-se o oficio que regulamenta a utilização de calculadoras no Ensino Básico e no Ensino Secundário: Prova Final de Ciclo de Matemática – 9.º ano; Exames Finais Nacionais de Economia A, de Física e Química A, de Matemática A, de Matemática B e de Matemática Aplicada às Ciências Sociais, em 2022-2023, bem como a lista de calculadoras autorizadas.

Projeto Escola a Ler

Por mdeusgoncalves | Qua, 2023-01-25 11:48
BE

No Agrupamento, alunos e professores têm  participado ativamente no projeto “Escola a ler”, integrado no Plano 21|23 Escola+, Eixo “Ensinar e Aprender”, no sentido de desenvolver competências e o gosto de ler, melhorar a fluência e a compreensão leitoras, fazer do uso do livro, da leitura orientada e da escrita uma rotina.