Modelos utilizados pelo Agrupamento de Escolas de Monção:
- Processo de identificação da necessidade de medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão;
- Anexo - Relatório Técnico-Pedagógico (RTP), para a elaboração das adaptações curriculares não significativas;
- Anexo ao Programa Educativo Individual (PEI), para estabelecimento das aprendizagens essenciais/ perfil dos alunos;
- Adaptações ao processo de avaliação (art.º 28.º);
- Ficha de inscrição para avaliação pelo CRTIC;
- Ficha de referenciação da Equipa Comunitária de Saúde Mental para a Infância e Adolescência - ECSM-IA.
- Pedido de encaminhamento terapias e SPO.
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