Devido ao Covid, estamos confinados a um isolamento social, assim como os nossos alunos.No primeiro ciclo contamos com a preciosa ajuda dos pais. A turma T1A mobilizou se e tem tido aulas on line frequentes com a ajuda dos encarregaods de educação e  a postura dos alunos que tem sido exemplar.Os veículos de informação tem sido: house party, sala da turma na Escola Virtual, grupo de pais no whats app.

Um beijo e abraço enorme a todos e fiquem bem 

O bater de asas de uma borboleta em Portugal pode desencadear um furacão na Nova Zelândia. Que sentido tem para nós esta máxima? Pois... tudo está ligado, tudo tem consequências, tanto boas como menos boas. Não podemos travar cada pensamento, cada palavra ou cada ato  depois de os lançarmos... quase por magia ou lei da atração, têm o efeito de um boomerang, voltam multiplicados. Por que razão a humanidade está a ser afetada por um vírus que infeta e incapacita os pulmões? Não será porque impedimos a Terra de respirar durante séculos, apesar de termos consciência do nosso abuso egoísta?

O bater de asas de uma borboleta em Portugal pode desencadear um furacão na Nova Zelândia. Que sentido tem para nós esta máxima? Pois... tudo está ligado, tudo tem consequências, tanto boas como menos boas. Não podemos travar cada pensamento, cada palavra ou cada ato  depois de os lançarmos... quase por magia ou lei da atração, têm o efeito de um boomerang, voltam multiplicados. Por que razão a humanidade está a ser afetada por um vírus que infeta e incapacita os pulmões? Não será porque impedimos a Terra de respirar durante séculos, apesar de termos consciência do nosso abuso egoísta?

As atividades deste segundo período, nas escolas básicas de Vale do Mouro, Mazedo e José Pinheiro Gonçalves, têm sido dinamizadas de forma cooperativa; a professora bibliotecária, a professora de apoio à biblioteca, as assistentes operacionais e os docentes envolvidos neste trabalho colaborativo têm promovido o sucesso escolar.