No passado dia 23 de janeiro, realizou-se, na Escola Secundária de Monção, a Sessão Escolar do Parlamento dos Jovens, subordinada ao tema “Literacia Financeira: os Jovens contam”.

A sessão contou com a participação dos jovens deputados eleitos em assembleia de voto, que apresentaram e defenderam as medidas da escola, elaboradas sob a orientação do professor Carlos Novo, no âmbito da promoção da literacia financeira junto da comunidade educativa. As propostas evidenciaram a importância da educação financeira como ferramenta essencial para a tomada de decisões responsáveis e conscientes por parte dos jovens.

As medidas apresentadas pelos jovens deputados foram:

1. Literacia Financeira Transversal, Prática e com Simulação de Investimento no Ensino Secundário – com o objetivo de integrar a educação financeira de forma prática e aplicada em várias disciplinas, incluindo simulações de investimento.
2. Reforma profunda do regime de tributação para dinamizar o investimento das poupanças e fixar riqueza em Portugal – promovendo maior incentivo à poupança e ao investimento responsável entre jovens e famílias.
3. Programa Nacional de Capacitação Financeira para Adultos e Seniores – “+Valor para Todos” – com embaixadores nacionais, visando a literacia financeira também para adultos e seniores, fortalecendo a educação financeira ao longo de toda a vida.

Após a apresentação das medidas, a Presidente da Mesa da Assembleia, Mariana Machado, deu início ao período de discussão e debate, durante o qual os deputados tiveram a oportunidade de expor opiniões, apresentar sugestões e aperfeiçoar as propostas apresentadas. Deste momento de reflexão conjunta resultou a elaboração do Projeto de Recomendação da Escola.

Todo o processo do Parlamento dos Jovens na escola foi coordenado pela professora Maria Celeste Gonçalves, assegurando a articulação das várias etapas do programa e o envolvimento ativo dos alunos.

Os alunos que assistiram à sessão demonstraram grande interesse, e, no final, foi promovida uma discussão aberta com todos os presentes, permitindo que outros estudantes pudessem também partilhar ideias e contribuir para o debate sobre literacia financeira.

Os jovens deputados envolvidos neste processo foram:

• Presidente: Luís Henrique André Nunes (12.º ano)
• Vice-Presidente: Paula Daniela Soares Rodrigues (12.º ano)
• Secretário: Afonso Pires Esteves (12.º ano)
• Deputados:
  • Mariana Rodrigues Domingues (12.º ano)
  • Joaquim Ribeiro Figueiredo (12.º ano)
  • Clara Mendes Pereira (12.º ano)
  • João Pedro Carvalho Pereira Rodrigues (12.º ano)
  • Rita da Silva Esteves (12.º ano)
  • Alexandre Correia Felgueiras (12.º ano)
  • Tomás Pereira da Silva (12.º ano)

Os alunos eleitos para representar a Escola Secundária de Monção na Sessão Distrital foram: Luís Nunes, Mariana Domingues, Joaquim Figueiredo e Clara Pereira.

A Sessão Escolar do Parlamento dos Jovens constituiu um relevante exercício de cidadania ativa e participação democrática, permitindo aos alunos desenvolver competências de argumentação, pensamento crítico e envolvimento cívico, reforçando simultaneamente a importância da literacia financeira no percurso educativo dos jovens.

Professora Celeste Gonçalves