A Direção-Geral da Saúde, a Rede de Bibliotecas Escolares e o Plano Nacional de Leitura celebraram, em julho de 2011, um protocolo que visou desenvolver ações de promoção da leitura, do saber e da saúde, no enfoque do Programa Nacional de Promoção da Saúde Oral.

Solicita-se, a todos os Encarregados de Educação, a verificação da data de validade do documento de identificação (cartão do cidadão, passaporte ou autorização de residência) dos seus educandos, principalmente aqueles que realizarão as seguintes provas de avaliação externa: provas de aferição (2º ano - 1ºCEB, 5º ano - 2ºCEB e 8º ano - 3ºCEB), provas finais nacionais (9º ano) e exames finais nacionais do secundário (11º e 12º anos), bem como dos que realizem provas de equivalência à frequência.  Em caso de  atualização do documento de identificação dos al

Informam-se os interessados que foi publicada a lista de ordenação dos candidatos a este concurso.

Foi com grande alegria e curiosidade que os nossos alunos das turmas B, C, D e E do 11º ano de escolaridade receberam a Dra. Odete Barra, no dia 9 de março, no âmbito da atividade “Conversas Palacianas”, em articulação com a exposição “Eça de Queirós vida e obra” e os conteúdos curriculares dos programas de Português.

Nos termos do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 212/2009, de 3 de setembro, alterado e republicado pelo Decreto-Lei nº 169/2015, de 24 de agosto, torna-se público que está aberta, pelo período de três úteis contado a partir da publicação deste aviso, a candidatura ao concurso conducente à seleção de um técnico para assegurar a docência na área a lecionar das Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC) nas escolas do 1.º ciclo do Agrupamento de Escolas de Monção. Para mais informações consulte documento em anexo.

A Semana da Leitura é uma iniciativa anual do Plano Nacional de Leitura 2027, que conta com a parceria da Rede de Bibliotecas Escolares e da Direção-Geral do Livro, Arquivos e Bibliotecas, na qual são desenvolvidas várias atividades que se destinam a celebrar e incentivar o prazer de ler.