Neste ano letivo o Agrupamento de escolas de Monção está a levar a cabo um Projeto de Voluntariado transversal a todos os ciclos de ensino. Este projecto nasce de um desafio da Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva lançado aos Serviços de Psicologia do Agrupamento e conta com a colaboração do projecto HajaSaúde e do Projeto School4All. As medidas universais no âmbito do Decreto-lei 54/2018, nomeadamente,  o enriquecimento curricular e a promoção do comportamento pró-social são um direito de todos os alunos.

Depois de vários  dias em kuopio e visitando Klassika, convivendo com vários países e observando o sistema de ensino finlandês , os professores assumem uma postura muito espontânea e de extrema simplicidade . Os alunos são convidados a assumirem um papel participativo. Todas as escolas criam atividades valendo se dos professores que tem, aproveitam os talentos existentes e exploram nos de forma positiva sem tecerem críticas ou acharem que os colegas se vangloriam por possuírem algum tipo de talento.

https://www.facebook.com/MarlenePires2018/videos/2780590085307311/

No âmbito do Projeto OYB , Estivemos em representação de Portugal e  dos Agrupamentos de Escolas de Monção e  Agrupamento de Escolas de Muralhas do Minho em Kuopio na Finlândia . O projeto promove não só o uso da bicicleta, mas também as práticas pedagógicas ligadas ao movinmento dentro da sala de aula e uma nova postura face ao ensino. Todos deveriam ter a oportunidade de passar por uma experiência como esta.

As Eco-Escolas, no âmbito da atividade Brigada da Floresta- “As árvores da minha escola” estão a fazer o inventário das espécies existentes no recreio da escola.

Os alunos da turma P4B participaram no concurso “As árvores da minha escola”. Foram, também, estabelecidos contactos com o Município para que providenciassem placas de identificação de mais algumas árvores existentes no jardim desta escola, dando continuidade e complementaridade a este projeto.

Quando a última árvore for cortada, quando o último rio for poluído, quando o último peixe for pescado, é que o ser humano vai perceber que o dinheiro não se pode comer.
Provérbio indígena

No dia 12 de junho, alguns alunos da Escola Básica Deu-La-Deu Martins, comemoraram o Dia Mundial do ambiente e o Global Action Days. Um grupo de alunos realizou uma atividade ao Centro de monitorização e interpretação Ambiental  (CMIA) e ao Centro de mar (CMAR, em VIana do Castelo. Assim, os alunos realizaram as seguintes atividades:

- Pegada Ecológica, no CMAR;

- Resíduo para onde vais? e Produção de sabão a partir de óleo alimentar, no CMIA.

No âmbito do Projeto Eco Escolas, foi comemorado o Dia Europeu do Mar, com uma visita de estudo ao Centro de Monitorização e Interpretação Ambiental, em Viana do Castelo. Participaram  os alunos do sexto ano das turmas D e F. integrando  as seguintes atividades: " À descoberta da praia rochosa", onde os alunos farão a monitorização da zona-entre-marés, observando e identificando os seres vivos presentes nesta área com a ajuda de guias de campo.

A Escola Básica Deu-La-Deu Martins teve a presença do engenheiro Miguel Reis, Coordenador da Associação Nacional de Conservação da Natureza, Quercus, de Viana do Castelo, o qual orientou uma palestra sobre a necessidade de proteger as espécies autóctones para assim permitirmos o equilibrio do ecossistema.